Отзывы о школах Иркутска

yumiha [1395119]: За деньги пусть будут, а это же за счет бюджета.
Конкурс там какой-то тёмный (у знакомый сын (или дочь) поступал - до сих пор не понимают - поступил их ребёнок или нет. Директор отделывается какими-то фразами, как они говорят).
Надо все школы поднимать, а не одну.

profdoc [1395134]: Тёмный конкурс - это плохо, но о нетёмных конкурсах я не слышал в принципе ни в одной из отраслей. И не только у нас...

У меня дочь в прошлом году закончила Лицей ИГУ. Поступали в седьмой класс на общих основаниях - через тестирование по английскому (тогда он рассматривался как зачет/незачет), тестирование по математике (в рамках только школьной программы, даже не мат. класса) и русскому языку (аналогично). Обычная семья, "блата" не было. Дочь звезд с неба не хватала, училась, что называется "каждой твари по паре". В аттестате - три тройки. Когда выпускалась, то Лицей входил в 200 лучших школ России - был, по-моему, на 114 месте. Сейчас, в ВУЗе, она и еще одна девочка-лицеистка (из этого же Лицея) очень сильно выделяются на фоне других. В первую очередь мотивированностью к обучению, способностью получать знания из дополнительных источников. Вот,что нам дало обучение в Лицее!
В этом году сын заканчивает обычную школу. Написал "пробник" по математике на двойку. Учитель смотрит на меня на родительском собрании и говорит: "Нанимайте репетитора". Почти аналогичная ситуация случилась и у дочери в Лицее - 9 кл. в первом "пробнике" по математике с трудом перевалила порог. Учитель на родительском собрании: "Ну что ж, нам есть над чем с ней работать". Дочь в итоге математику в 9 кл. ОГЭ сдала на 5.

Я за то, чтобы мотивированные работать учителя получали достойную зарплату. Искренне за них рада.

Лицей ИГУ вошел в ТОП-20 школ СФО по количеству поступивших в ведущие вузы России - Информационное агентство «Телеинформ», г. Иркутск
Иркутск, 18.06.19 (ИА «Телеинформ»), - Лицей ИГУ занял 15-е место в ТОП-20 рейтинга школ Сибири по количеству поступивших в ведущие вузы России по данным рейтингового агентства RAEX.

В общероссийском рейтинге лицей ИГУ занимает 160-е место из 300. В этот список вошли школы, ранжированные по абсолютному числу воспитанников, перешедших из стен учебного заведения в лучшие вузы страны. Расчеты производились без поправки на размер учреждения, публикуемый список отражает масштаб школы в области подготовки студентов для лучших российских вузов.

В общий список вошли школы из 43 субъектов РФ, представляющие все федеральные округа РФ. Школы столичного региона заняли более половины мест в перечне: 168 заведений из 300 расположены в Москве или Подмосковье.

Аналитики отмечают, что рейтинг опирается на данные об абсолютном количестве выпускников школ, поступивших в вузы из ТОП-35 рейтинга RAEX (без поправки на размер выпускных классов).
http://i38.ru/obrazovanie-pervie/litsey-igu-voshel-v-top-20-shkol-sfo-po-kolichestvu-postupivshich-v...

В иркутской гимназии №44 набрали специализированный «Газпром-класс»
http://i38.ru/obrazovanie-obichnie/v-irkutskoy-gimnazii-44-nabrali-spetsializirovanniy-gazprom-klass
Иркутск, 18.06.19 (ИА «Телеинформ»), - Соглашение о сотрудничестве подписали «Газпром добыча Иркутск», ИРНИТУ и иркутская гимназия №44. Предусмотрено создание специализированных Газпром-классов на базе гимназии (10-11 класс). Первый из них уже набран.

Как сообщает пресс-служба иркутского «Политеха», 1 сентября 2019 года к обучению в профильном классе приступят 30 школьников, из которых предполагается готовить перспективный кадровый резерв для дочерних обществ и организаций «Газпрома».

На встрече с руководством ИРНИТУ генеральный директор компании Андрей Татаринов рассказал, что проект «Газпром-классы» реализуется в российских регионах с 2014 года. В его рамках дочерние общества и организации «Газпрома», при активном участии которых созданы профильные классы, организуют для школьников командообразующие, профориентационные тренинги, спортивные и творческие мероприятия.

Ректор ИРНИТУ Михаил Корняков подчеркнул, что «Газпром-класс» позволяет целенаправленно проводить раннюю профессиональную ориентацию среди школьников. Согласно подписанному соглашению вуз обязуется принимать участие в работе конкурсных комиссий, предоставлять площадки для проведения занятий по физике, математике и химии. Занятия по этим предметам будут проводить преподаватели университета. ИРНИТУ также отвечает за организацию рекламных кампаний в гимназии для повышения рейтинга вуза и ООО «Газпром добыча Иркутск» среди учащихся.

Отбор школьников в Газпром-класс проводился на конкурсной основе. Главное требование к кандидатам – средняя оценка в аттестате не ниже четырех, в том числе по профильным дисциплинам. Приветствовалось участие в олимпиадах, конкурсах и конференциях.

Подросткам, успешно прошедшим конкурс, с 1 сентября предстоит углубленная подготовка по профильным предметам (математика, физика, информатика). С привлечением преподавателей ИРНИТУ школьники будут знакомиться с корпоративной культурой и перспективами развития компаний «Газпром» и «Газпром добыча Иркутск», с нефтегазовым производством, с особенностями востребованных специальностей.

Кроме того, одаренные школьники, ориентированные на инженерные специальности, способные к техническому творчеству и инновационному мышлению, получат представление о научной и материально-технической базе ИРНИТУ.

После окончания «Газпром-класса» лучшие выпускники будут включены в число целевых студентов «Газпром добыча Иркутск» для обучения в иркутском «Политехе».

В умной школе «Точка будущего» в Иркутске с января 2020 года начнется тестовый этап обучения - Информационное агентство «Телеинформ», г. Иркутск
http://i38.ru/obrazovanie-pervie/v-umnoy-shkole-tochka-buduschego-v-irkutske-s-yanvarya-2020-goda-na...

Иркутск, 27.06.19 (ИА «Телеинформ»), - В умной школе «Точка будущего» в Иркутске с января 2020 года начнется первый тестовый этап обучения. Первый в России уникальный многофункциональный образовательный комплекс находится в завершающей стадии строительства. Об этом журналистам рассказали руководители и исполнители проекта на строительной площадке школы.

«Точка будущего» уникальна тем, что она призвана обеспечить равные возможности для всех детей, в том числе из приемных семей и детей с особенностями развития. Школьники с разными возможностями будут учиться вместе, но по индивидуальным программам. Это поможет социализации и воспитает толерантное отношение к «особенным» детям.

– Мы строим уникальный образовательный комплекс «Точка будущего». Дети с непростыми историями в прошлом будут вовлечены в общую атмосферу, в общий учебный процесс. Здесь они изучат школьные предметы, а главное – научатся принимать решения, планировать свое будущее. Дети будут социально адаптироваться уже в процессе обучения в нашей школе. Мы получили 105 заявок от семей, в которых есть приемные дети. 20 из них станут первыми участниками проекта, – рассказала президент благотворительного фонда «Новый дом», реализующего проект «Точка будущего», Ирина Белянова.
...

На территории комплекса строится коттеджный поселок, где будут жить семьи с приемными детьми. О желании поучаствовать в проекте изначально заявили 105 семей, из них отобрали 28 претендентов, 20 из которых по результатам собеседований станут участниками. Школьники из приемных семей составят 15% от общего числа учеников. Остальные, которые будут посещать образовательный центр, но не будут жить на его территории, будут зачислены в порядке электронной очереди. Так что стать учеником «Точки будущего» сможет любой желающий. Несмотря на то, что школа частная, платить за обучение не придется. Все расходы берет на себя благотворительный фонд «Новый дом».

Ирина Белянова отметила, что стройка идет точно по плану. Осенью завершатся косметические работы, потом нужно будет получить лицензию на ведение образовательной деятельности, а уже с начала 2020 года стартует пробный учебный процесс. Заселиться в коттеджи семьи смогут даже раньше. В декабре домики должны быть полностью построены, отделаны и обставлены мебелью.

Кстати, проживание в коттеджах для семей с приемными детьми будет практически бесплатным, они будут оплачивать только коммуналку.

Официальное открытие школы намечено на 1 сентября 2020 года. А пока – финишные работы.

В России появится 108 базовых школ РАН — Российская газета
https://rg.ru/2019/07/01/v-rossii-poiavitsia-108-bazovyh-shkol-ran.html

Дом в США | Ватник в Америке
https://vatnik.me/longreads/dom-v-usa/
Рейтинги школ.

Если коротко, то именно на основе рейтингов школ, в США, совершается наибольшее число переездов из дома в дом. Поэтому для семьи, резонней вначале подобрать школу детям, а уж потом и дом покупать. У пиндосов тут всё строго по районам. Тебя с твоим пупсиком не пустят в школу, если живёшь не в том месте. в США, как нигде в мире, границы районов четко прослеживаются. Тут вот чёрное гетто, а тут мексы, а вот тут индусы, а это евреи. Все общинами и живут. Поэтому, если твой дом/квартира окажутся на улице, где преимущественно живут индийские друзья, то скорее всего, у вас в школе все дети тоже индусы, а значит образование твоего ребенка под угрозой и надо немедля свалить из этого района.

А чтобы знать, куда валить, рекомендую пользоваться специальными рейтинговыми сервисами школ, очень удобно и всё понятно:

1. GreatSchools
2. SchoolDigger
3. SchoolGrades
Вышеупомянутый Redfin, так же предоставляет базовую информацию по инфраструктуре вокруг рассматриваемого объекта недвижимости, ближайшую школу с её рейтингом в том числе.

Пронько о "страшной правде" российского образования: Учеников превращают в "болванчиков", а школы уничтожают
https://tsargrad.tv/news/pronko-o-strashnoj-pravde-rossijskogo-obrazovanija-uchenikov-prevrashhajut-...

profdoc [1397400]: зубрящих ответы для ЕГЭ

Как можно зазубрить ответы, если задания заранее неизвестны? Только примерный тип задач.

региональная власть обязана сокращать в своих районах школы, больницы, детские сады и библиотеки

И обязана, и вынуждена по причине тотальной урбанизации. Ничего с этим не поделаешь. Никто не хочет жить в деревне, все хотят в города.

на образование ... 133 млрд в год. (...) на скупку валюты ... 900 млрд рублей

Сравнили тёплое с мягким. Автор не понимает азов экономики.

в России рождается всё меньше детей

Это повышение уровня развития страны. Развитые люди не хотят много рожать. Таков общемировой тренд. Просто факт.

profdoc [1397400]: Всё пропало?!

yumiha [1397432]: Нет, но будет хуже. Гнить можно долго.

profdoc [1397453]: На мой субъективный взгляд, нынешнее поколение не хуже прошлого. А в чём-то даже и лучше.

Поколение определённо лучше, но тщание в учебе это не отменяет. Радует, что зловонное влияние совковых учителей всё меньше и меньше.

gorbiy [1397461]: зловонное влияние совковых учителей - это что еще за хрень?!

Это, Юра, твоё школьное образование.

yumiha [1397486]: Может не в тему, но сейчас наблюдаю просто разительные отличия между молодыми и старыми врачами. Врачи, которые выпускаются сейчас, мыслят совершенно иначе. Они видят картину вцелом, а не лечат по шаблонам. Так сложилось, что за короткий промежуток времени я пообщался с молодыми: педиатрами, терапевтом, кардиологом, офтальмологом, стоматологом, отоларингологом и т.д. Это совершенно новый уровень диагностики болезней, который входит в конфликт со старыми порядками. Но тенденция очень позитивная.

gorbiy [1397494]: Да, да! До основания, а затем... Уже проходили.

whoisit [1397497]: Ничего плохого в лечении по шаблонам нет. Главное - их соблюдать. Скорее всего, и сейчас по шаблонам, просто шаблоны изменились.

yumiha [1397499]: Нет. Изменился подход к диагностике. Старая диагностика в поликлиниках - простая блок-схема - симптом-лечение - не помогло - другое лечение - не помогло - третье лечение. Новые врачи анализируют большее количество вводных данных и видят систему вцелом. Также они гораздо смелее старых. Они не боятся сказать адекватному пациенту: "это лечить нет смысла, само пройдёт". Конечно, объяснив, почему. Так что не гнобите школьников. Эти люди затащат нас в светлое будущее. )

whoisit [1397500]: Ничего не изменилось и смелость - это прерогатива молодости, а не школы. Большее количество данных обусловлено простым ростом данных в исследованиях и самих видов исследований. И еще одно: многие знания - многие печали... Что делать с этими большими данными никто толком не знает, не только в медицине.
Кстати, недавно была передача по ТВ и там рассказывали об эксперименте, по-моему, во Франции. Шел он 10 лет. Одна группа граждан проходила регулярную диспансеризацию со всевозможными обследованиями для раннего выявления... Вторая - вообще не обследовалась. Смертность в обеих группах одинаковая. Теперь не знают, что с этими результатами делать.

yumiha [1397499]: Вот именно. Шаблоны все равно есть, хотя они сильно изменились. Ну и медицина за последние 30 лет в смысле достижений изменилась сильно в лучшую сторону.
А в школьной педагогике, как мне говорили сами учителя, лучшими были 90-е. Тогда денег было мало, но инструкций ещё меньше (только самые необходимые), а свободы ( и в смысле обучения) - много.

Эти люди затащат нас в светлое будущее. )

Да. И там повозят мордой по асфальту :)
Светлое будущее грядёт не очень светлое. Люди стремительно теряют
свою стоимость на рынке труда. И в будущем обесценятся окончательно.
И вроде как предполагалось "вкалывают роботы, счастлив человек",
но если люди не вкалывают, то и платить им не за что. Нет денег - нет потребления.
Фундамент нынешней экономики рушится, а другого не видно пока.
Так что будущее в тумане неопределённости.

kv [1397519]: Ага-ага! Вы давно на рынке труда-то были? Там давно кризис кадров от рабочих специальностей до топ-менеджеров. В Иркутске во всяком случае. Миллионами везём рабочую силу из ближнего зарубежья, потому что рук в стране не хватает. Обесценивается она, бгг. :-)

yumiha [1397509]: недавно была передача по ТВ и там рассказывали

Фу-фу-фу! Юрий! Не разочаровывайте меня! ТВ - так себе пруф...

profdoc [1397510]: мне говорили сами учителя, лучшими были 90-е

Для учителей - да. Для учеников - едва ли.

whoisit [1397531]: да в 90-х учителям было раздолье. Творили что хотели. Учился в гуманитарном классе в 10-11 классах, так учителя решили что гуманитариям математика не нужна, от слова совсем. Вот ее и не было два года. А потом выяснилось что экзамен таки выпускной по ней сдавать все же нужно. В итоге задачи на экзамене всему классу решал школьный учитель математики из той же школы, а результаты приносили родители вместе с бутербродами. Иначе бы весь класс не сдал и был бы огромный скандал на уровне РАЙОНО или ГОРОНО.

whoisit [1397529]: "Миллионами везём рабочую силу из ближнего зарубежья, потому что рук в стране не хватает." - руки-то есть, а вот зарплата подкачала- только условные таджики и согласны работать за такую ЗП. Доля ЗП в себестоимости продукции в России всего 35% примерно, в то время как в США - все 70% - в 2 раза больше!

Slon77 [1397538]: Перегибы бывают, да.

whoisit [1397529]: Миллионами везём рабочую силу из ближнего зарубежья, потому что рук в стране не хватает. Обесценивается она, бгг. :-)

Налицо не умение и не желание видеть дальше своего носа.
Во-первых не мы везём, а они сами едут. Потому что в своих странах они
УЖЕ не нужны. А здесь они согласны на любую работу и за любую оплату.
Не от хорошей жизни.
В стране не хватает не рук, а голов, поэтому и "нехватка рук" вполне искусственна.
Но тенденции уже наметились. У нас они конечно проявятся позже из-за
нашей ленивой инертности, но зато обрушатся как снег среди лета.
У вас весьма велики шансы дожить до этого "светлого будущего"
и в полной мере ощутить на себе.
Так что в школе можно не сильно стараться учиться, может вообще не пригодиться :)
Резюме: а пофиг какая школа! :)

kv [1397544]: Во-первых не мы везём, а они сами едут.

Вы вообще в курсе про регулирование потока трудовых мигрантов? К нам приезжает ровно столько рабочей силы, сколько мы сами разрешили.

kv [1397544]: А здесь они согласны на любую работу и за любую оплату.

Это уже ооооочень давно не так. Вы отстали от жизни.

profdoc [1397541]: руки-то есть, а вот зарплата подкачала

Не в зарплате дело, а в желании работать.
https://irkutsk.hh.ru/catalog/Rabochij-personal
29 страниц вакансий по группе "Рабочий персонал". Сборщик мебели - 50-90 т.р. И хрен найдёшь нормального работника, потому что либо раздолбаи, либо получил аванс и забухал.

whoisit [1397550]: Чтоб Вы знали - то что здесь написано от 60к до 80к - скорей всего обман. Во всех сервисах, где работа по приложению, т.е. нашел заказ - выбрал - одобрил - поехал и заработал - зп ниже, чем вот так пишут. Потом окажется что уборщик получает 20к, потому что то заказов нет, то не одобряют, то еще какая фигня. И делать выводы по этой вакансии - бред.
Памятка поступающим, или насколько справедливо называть образование «высшим» — Карьера на vc.ru
https://vc.ru/hr/74680-pamyatka-postupayushchim-ili-naskolko-spravedlivo-nazyvat-obrazovanie-vysshim

Нуну понесло копипастить чужие мысли. Едут они потому, что такой режим у нас с ними: не захотели бы мы - их бы тут не было.
А насчет нужности -ну было на земле крестьян 90% населения сто лет назад, ну стало их меньше в хз даже сколько раз. Кто-то умер? Да нет вроде - плодятся как кроли.
В Италии есть магазины обуви на заказ. Много. Такая традиция. Их обувная промышленность не может победить никак. Победит когда-то конечно. Но вот пока не может...

profdoc [1397554]: мысли может и здравые пишет насчет обучения, но с зарплатами немного смешно. Не будет на входе сразу высокой зарплаты. Работодатель не захочет рисковать, свой бизнес нужно раскрутить. Но образование позволит очень быстро расти в доходах.
По поводу качества вышки, тут да, грустное оно. По крайней мере в политехе на АСУ.

На злобу дня так сказать... Пришли не так давно в 14ю школу, распределение же идет по направлениям после 4го класса, а там вместе с остальными бумажками подсунули листок в поддержку директора на выборах, сказали подписать… и намекнули, мол, вы же хотите, чтобы ваш ребенок продолжал учиться в нашей школе… Теперь у меня, как у родителя вопрос - зачем смешивать образование и политику?? Вообще, учитель должен детей учить, а не в политику играть. Тем более, что в школе сейчас и так достаточно проблем, лучше бы Тучкова ими занималась, а не выборами.

SoloMama [1397596]: Подписали?

@Sergey SergeEvich не подписала, сказала,что дома забыла паспорт и не помню данные...

Паспорт забыла.... страна рабов

Думаешь, стать в позу нужно было?

Надо было послать на хуй

да вот я обычно так бы и сделала, просто страшновато... мало ли какие у них там нравы. Еще на ребенке отразится- этого мне не хватало(
просто хочется предупредить людей,чтобы готовы были к подобному, всякое бывает

В эту школу попасть сложнее, чем в МГУ - YouTube 600 тыс в год.
https://www.youtube.com/watch?v=xDIPd58WYm8

whoisit [1397549]: Вы вообще в курсе про регулирование потока трудовых мигрантов?

А так же в курсе о масштабах нелегальной миграции.
Кроме того все те кто успел получить гражданство (разными путями, в том числе и легальными) везут сюда свои семьи не очень такие маленькие, а те кто 10 лет назад был ввезён ребёнком, сейчас уже половозрелая особь ищущая себе работу.

whoisit [1397549]: Вы отстали от жизни.

Да, я всё время отстаю, то от твоих быстрых мыслей, то от жизни...
но вокруг меня живут и трудятся десятки таких. Тоже видимо от жизни отстали.
Жизнь она такая, только успевай отставать :)

Ого, как это я пропустил :)
"Почитаемка" на досуге.

Среднее количество детей на одного учителя в начальной школе, является базовым показателем доступности и качества образования. Россия 19,8. Другие страны: США (14,5), Китай (16,3), Япония (16,4), Бразилия (20,9), Индия (31,5).
https://t.me/ruredmantis/2426
Не хватает 10% учителей (слова министра). А потому зарплата низкая и престиж упал.

profdoc [1397955]: Напомните, пожалуйста, когда в образовании был престиж и зарплата? Я маме расскажу - она давно на пенсии, но ей будет интересно...

yumiha [1397960]: Всё относительно. Я сравниваю с 50-60ми годами, когда темпы роста в СССР были как сейчас в Китае - 7-8%. С конца 60-х всё пошло на спад, в том числе зарплата учителей и престиж профессии (а также у инженеров и т д). Но даже тогда ЗП была выше (до 1989, наверное), если сравнивать по покупательной способности (это уже моя личная оценка).
Цитаты:
https://www.uchportal.ru/forum/28-1558-1
Захватил работу в советской системе образования совсем чуть-чуть, но попробую ответить.
Легко ли было работать учителем при СССР? - Работать учителем, по-настоящему всегда не просто и тогда и сейчас.
На что хватало учителю зарплаты и сколько получали советские учителя? - Я пришёл в школу в 1988 году, после окончания пединститута на зарплату 130 рублей + 10 рублей за «красный диплом». Итого 140 рублей за 21 час и классное руководство. Мой батюшка, работавший на машзаводе слесарем-электромонтажником 6 разряда 20 с лишним лет, тогда зарабатывал рублей 150 рублей. Сопоставить с ценами: килограмм хлеба 16-20 коп., килограмм сливочного масла 3 р. 50 коп., ботинки (Чехословакия) - 30 руб., турпутёвка в Белоруссию – 60 рублей на двоих на 5 дней (1989 год), автомобиль «Жигули» - 5000 руб. Если интересно, могу продолжить… Причём, зарплата была совершенно одинаковой у педагогов, как сейчас говорят, по регионам и это справедливо, ведь работа одинаковая, или в Москве дети о двух головах, а в Вятке и вовсе без голов?
Отношение общества к учителю при СССР и сейчас? – Отношение к учителю в СССР достойное. Учитель – уважаемая профессия. Моя мама пришла в 1981 году с родительского собрания. Классный руководитель рассказала, что ребята в антракте спектакля в драмтеатре (нас раза три в год водили в театр классами) пиво попили. И сколько бы я не оправдывался, что не пил (а я реально не употреблял), у матери сомнений в словах учителя даже не возникло: «Учитель ошибиться не может!». Вот такой авторитет. А сейчас – мы – СФЕРА УСЛУГ. Родители в школу ходят как в магазин, права качать. А различные организации заваливают школу разными запросами, требованиями. При том, что школа реально ничего ни с кого потребовать не может. Вот так «ниже плинтуса» и лежит. (К элитным школам это не относится, хотя у них своих заморочек хватает)

Я родилась в учительской семье-у меня мама учитель-филолог, впоследствии-завуч, жили мы в учительском доме, потом вышла замуж за учителя, у которого отец был директором школы. Так что, о работе учителя в советское время знаю изнутри
1.работать учителем было нелегко. Мама каждый день приносила тетрадки( я потом помогала их проверять и мне это нравилось!), учебники, методическую литературу и всегда готовилась к урокам, соседи-учителя обсуждали школьные проблемы. У меня сложилось стойкое убеждение, что в школу я не пойду работать.Зная " учительскую кухню", несмотря на рекомендации поступать в пед, категорически была против...( жизнь рассудила иначе)Трудность учительской профессии заключается ещё и в том, что у неё нет временных рамок трудозатрат.Нельзя точно определить по часам трудодень.Он безразмерен!
2. Я помню мамину зарплату, потому что у неё был партбилет, в котором отмечались ежемесячные взносы. Мы жили с мамой вдвоём, алименты отца были незначительные, однако, на её зарплату могли себе позволить ежегодные поездки по стране и на море, из которых привозили новую одежду и обувь.Помню-трудно было всегда в августе-сентябре, но мама научилась сдавать в августе золото в ломбард на 2 месяца, в октябре, получив сентябрьскую зарплату, спокойно его выкупала. Крупные вещи покупались в кредит, причём, проценты были незначительные. Зарплата у мамы была 150-180 руб., а когда она стала завучем, то 230, а у директора школы была 250. Когда я начинала работать в качестве учителя музыкальной школы, моя первая зарплата была 90 руб.,но это была большая для меня сумма! Я могла себе позволить покупать одежду, обувь, туристические путёвки


https://ege59.ru/2019/05/02/skolko-na-samom-dele-poluchali-uchitelya-shkol-v-tsarskoy-rossii-i-v-sss...
Зарплаты учителей в СССР

Несмотря на то, что в Советском союзе было провозглашено гендерное равенство, зарплаты учителей школы были ниже, чем всех остальных категорий работников. В педагогические училища и вузы люди шли тогда, когда не поступали на другие, более престижные специальности. Плюс, в школьном образовании работали в основном женщины. И женский труд оценивался намного ниже мужского в образовании, медицине и прочих таких «бюджетных» сферах.

Хотя и понятно, что социальные лифты работали лучше, чем в царской России.

До 1965 года зарплата учителя с высшим образованием была примерно 50 рублей в месяц, а без высшего — примерно 37 рублей в месяц. С 1965 года зарплаты были повышены до 90 рублей. Плюс очень большую роль в уровне зарплаты играл стаж работы. Но разница в зарплате от стажа была всего 10 рублей.

Работники вузов в 1970 — х — 1980-х годах получали такие зарплаты: ассистент — около 120 рублей в месяц, работник со степенью кандидата наук — 350 рублей в месяц. Не зря в СССР говорили про защиту кандидатской: «10 минут позора — и обеспеченная старость!».

Все то при том, что студент получал стипендию 30 рублей и мог спокойно жить на эти деньги целый месяц. Но ради справедливости приведем цены на продукты в 1980 году (в рублях):

    Пельмени сибирские (иркутские) в картонной упаковке по 1 кг — 0.55
    Суповой набор (кости с остатками мяса) 1 кг — 0.76
    Сметана 200 г — 0.2
    Карамель (разная, дешевые конфеты) 1 кг — 1.80
    Конфеты «Горошек» 1 кг — 1.10
    Торт бисквитно-кремовый 1 кг — 2.20
    Торт «Сказка» — 2.60, торт «Киевский» — 3.00
    Колбаса «Ветчина московская» — 3.50
    Шапка-ушанка цигейковая (в «Детском мире») — 14.00
    Одеколон «Русский лес» — 1.20
    В фирменном магазине «Мелодия» цены на пластинки — от 1.20 до 2.15
    (в зависимости от диаметра), «импортные» — 3.00
    Котлета в школьном буфете, холодная, по прозванию «подошва» — 0.11

https://zen.yandex.ru/media/id/5a007e8b1410c3620113e47d/sravnivaem-dostatok-uchitelei-sssr-i-rf-oppo...
Я после армии работал в РИВС (районная информационно-вычислительная станция). В частности, нам из центральной бухгалтерии РОНО (Районного отдела образования, предвестника РУО) приносили расчёты с начислением зарплат учителей района. Наша задача была эти бумаги распечатать на специальных машинках. И я был в курсе зарплат всех учителей района. Жалко не сохранил хоть одну распечатку, сейчас бы скан прикрепил в доказательство. Так вот, после реформы образования К.У. Черненко, начало которой было связано с увеличением (добротным) зарплаты учителям, средняя зарплата никак не была в 100 рублей. Такую сумму получали пионервожатые. Обычно это были девочки, которые вчера закончили 10-й класс и поступили заочно в пед. институт. Учителя, со стажем в 20-30 лет и нагрузкой совсем не в 2 ставки (как многие сейчас вынуждены вкалывать) получали 250-280 рублей. При этом у многих были взяты товары в беспроцентный(!!!) кредит и ежемесячно они могли без большой потери для себя выплачивать по 20-30 рублей в знак погашения кредита. И сейчас учителя берут кредиты, но с большими процентами, так что вынуждены экономить на всём остальном

https://visasam.ru/russia/rabotavrf/zarplata-uchitelya-v-rossii.html
Средняя зарплата педагога в 2018 году в Москве равна 70 тыс. рублей. Школьный учитель, работающий в Санкт–Петербурге, в нынешнем году получает не менее 65 тыс. рублей. В городах административного назначения в 2018 году средней заработной платой является сумма в 44 тыс. рублей. Во многих городах и областях в 2019 году средняя заработная плата педагога не изменилась. В маленьких городах учителя получают примерно по 15 тыс. – 20 тыс. рублей. В областных центрах оклад учителя равен 20 тыс. рублей. А педагог, работающий в сельской местности, может рассчитывать на зарплату от 8 тыс. до 10 тыс. рублей.
Источник: https://visasam.ru/russia/rabotavrf/zarplata-uchitelya-v-rossii.html

Стоит отметить, что средние цифры завышенные, т к начальство отчитывается перед Москвой по-хитрому: считают ЗП не на ставку (36ч (18+18) ), а на человека, а многие работают на полторы-две ставки как раз из-за низкихЗП.
Начальство, кстати, неплохо получает. Директор 19 школы 2 года назад получала около 70 тыс р.

Братский лицей №2 получил сертификат, подтверждающий, что учебное заведение стало базовой школой Российской академии наук (РАН).

Общался тут недавно с 11-классницей (из считающейся хорошей одной из школ в центре Иркутска) - по физике оценка 5. Так вот она считает (-ла), что космос начинается на высоте 3 (три) км.
Так что не зря РАН забеспокоилась о качестве школьного образования (и высшего) и стала учреждать базовые школы под своей эгидой.