taiga [822311]: Невыгодно им, видимо, вот и не приводят. Данные-то есть, получается.
Diana75 [822272]: Москвичи пишут, что у многих нет 30 тыс. р. (на одну ставку), поэтому и вынуждены в нескольких местах работать. Профсоюзы карманные - но это уже сами виноваты.

http://ngs38.ru/news/841488/view/
"самую высокую заработную плату получают в Иркутске преподаватели Восточно-Сибирской государственной академии образования (ВСГАО) — 50,8 тыс. руб. Второе место по величине оплаты труда профессорско-преподавательского состава занял Байкальский университет экономики и права — 45 тыс. руб. На третьем месте оказался Иркутский государственный университет, в среднем преподаватели там получают 43 тыс. руб. в месяц"
Насчет педа сомнений нет - лично интересовался (правда, говорили о 40 тыс. - конкретные люди). А вот в нархозе либо хитро считают, либо начальство в десятки раз больше получает преподавателей. Сегодня поинтересовался у знакомого доцента из нархоза начет его зарплаты. Ответ - 23 тыс. р. на руки при нагрузке 900 часов (ему даже в воскресение ставят занятия с заочниками). При этом об уровне подготовки студентов он отзывается весьма плохо. Замечу, что ему есть с чем сравнивать - он и в ИГУ раньше работал, и ещё в каком-то вузе.

profdoc [822710]: Ставка 850 часов с этого года. Ваш знакомый - не ваковский доцент. Есть еще внутреннее звание - ведущий доцент. Там не на много, но выше. Есть система дополнительного образования, хоздоговора. Не забывайте про профессуру, завкафедрами, деканов, зам. деканов. В начале уч. года выплатили прошлогоднюю почасовку за переработку. Она очень приличная у некоторых. На выпускающих кафедрах до 2000 часов нагрузка доходит. Даже если 2% получают, например, 500 и 3% - 100 т. р., нетрудно рассчитать, сколько должно быть в среднем на оставшиеся 95% работников, чтобы общая средняя была 45

Вообще, деньги в чужом кармане считать - не очень благодарное дело) лучше сменить тему. Критерии эффективности были не только по зп.

Diana75 [822728]: У него именно 900. Разница между доцентом по специальности и по кафедре в данном случае не очень важна - доплата одинакова.
И речь о том, чтобы на одну ставку можно было жить, а не существовать.
При нагрузке в 2000 часов у ППС можно не удивляться низкому качеству подготовки студентов (конечно, это не единственная причина и даже, наверное, не главная, но, тем не менее...).
"деньги в чужом кармане считать - не очень благодарное дело)" - распространенное заблуждение:) - тем более, что вуз таки государственный..

profdoc [822731]: Cтранно. У всего ВУЗа ставка 850. Еще раз говорю. Ваш товарищ, вообще, не имеет звания доцент - ни по кафедре, ни по специальности. Он работает на должности доцента и доплат у него никаких нет. Поверьте, я знаю сколько зарабатывает доцент.

О качестве подготовки студентов должен судить их работодатель, а не вы. С чего вы взяли, что где-то учат лучше, а где-то хуже? Так, если что, у нас большая половина кафедры - выпускники ИГУ и бывшие работники ИГУ. Вы сейчас огульно кидаете тень и на них в том числе.

Если деньги хотите посчитать, так может свой доход огласите

Диспут работников неэффективных ВУЗов? Ну-ну

gorbiy [822761]:Неэффективный Диспут работников неэффективных ВУЗов !

Наше государство сделало учащихся юридически и всячески защищенными от наказаний типа указок, линеек, розг и получило то, что мы сечас имеем. Учителя, педагоги никак не могут вбить знания, дети - лентяи, студенты - прогульщики. )) ... Не удивительно, что ВУЗы не эффективны. Жаль, что осталось мало педагогов, которым не безразлично на какую оценку студент знает его предмет. Да и педагогов ВУЗов, мягко говоря плохо знающих свой предмет, становится все больше и больше. Равняемся на Запад и в ретинге уровня знаний занимаем места "ниже среднего уровня". Зато в советское время ни на кого не равнялись и были ведущими. Может время не то? Аль политика не та? Или дети не те? Или педагоги уже не педагоги? По поводу занимаемой площади - это прерогатива государства обеспечить необходимым инвентарем, а не заставлять учебные заведения заниматься коммерческой деятельностью (а приходится), чтобы выжить. Это мое мнение, с точки зрения педагога =)

Angarchanka [822780]: ...и получило то, что мы сечас имеем - о себе?

Правильно писать - "сичас"!

gorbiy [822792]: Чего придираешься, сказано же что это мнение, с точки зрения педагога =), а раньше уже сообщалось педагогов ВУЗов, мягко говоря плохо знающих свой предмет, становится все больше и больше. И даже пояснено почему:
сделало учащихся юридически и всячески защищенными от наказаний типа указок, линеек, розг. Вот если бы розгами...тады ой. Так что все в соответствии:)

gorbiy [822761]: Давай откроем диспут "равнять или не равнять?"
yumiha [822776]: Юра, твоя старшая уже поступила или только собирается? Тебя не волнуют проблемы образования? Очень зря

Diana75 [822805]:
- Если бы сейчас была дискуссия, - начала женщина, волнуясь и
загораясь румянцем, - я бы доказала Петру Александровичу...
- Виноват, вы не сию минуту хотите открыть эту дискуссию? -
вежливо спросил Филипп Филиппович.
М.А. Булгаков «Собачье сердце»

Diana75 [822805]: Меня волнуют проблемы образования. В том числе, наличие необразованных педагогов. Можно, конечно, списать на волнение, попадание пальцем в не ту клавишу..., но ошибок-то (у педагога) море!
Кстати, а с чего ты взяла, что меня образование не волнует?

yumiha [822866]: Это интернет, Юра.

Diana75 [822937]: В смысле?

yumiha [823019]: В интернете люди расслабляются: говорят глупости, пишут с ошибками или, наоборот, на пафосе все. В-общем, ведут себя не совсем типично.
Беру свои слова обратно насчет того, что тебя не волнует образование. Конечно же, волнует)))

Diana75 [823038]: Это в каком эффективном ВУЗе учат говорить за всех?

yumiha [823019]: Примерно в том же смысле, как старослужащие говорят новобранцам: это армия сынок! :)

gorbiy [823040]: Cударь, премного благодарна Вам за оказанное моей скромной особе внимание. Однако, не соблаговолите найти объект, более достойнейший Вас для продолжения беседы.

kv [823055]: Да-да, и дедовщина с девайсами)