Восточно-Сибирской академии образования (бывший ИГПУ) требуется ваша поддержка

const [572309]: сколько таких-то и таких-то специалистов нужно народному хозяйству . А я разве не это имел в виду? Если детей будет в три раза больше, то и специалистов должно быть тоже в три раза больше. И причем тут торговля?

Про Сороса - тебе виднее, видимо я что-то понял не так.

Спор под водочку - имеется в виду выражение личнох мнений в свободной обстановке, который ни к чему не обязывает. Если же говорить формально, то согласно закону о высшем образовании, преподаватель, обладающий соответсвующей квалификацией, имеет право самостоятельно выбирать приемы и средства обучения. Вуз же имеет право выбирать и назначать дисциплины из соответсвующих разделов. В данном случае ничего не нарушено.

коматозный ИГУ Я такого не говорил. Костя, это твое мнение? Я лично менее резок в оценках. Ты не забывай, что ИГУ это наша альма матер, и плохо относиться к нему мы не можем.

что было в голове у тех людей Это про выбор фотографий? Да мы тоже задавали такие вопросы. Эти люди сказали, что у них не было пока нормальных фотографий и они вставили что было. А вообще, между нами, сайт это та тема по который мы вечно воюем с соответсвующим отделом.

Вообще говоря троллинг это не мое, я вот слегка попробовал, рад что получил такую высокую оценку, но дальше развивать эту тему я не намерен. ;) А на нормальные вопросы могу ответить.

до 80 тыс. рублей в год Все понимают, что слово до означает максимум обыкновенной (не именной) стипендии. Получается это так: 1980 - социальная + 3560 - отличникам + разного рода мат. помощь. Цифры реальные, но не все конечно это получают.

кто эти люди Во-первых, мне не понятна методика оценки вуза таким способом. А как, например оценить политех, если подумать что все люди, строящие у нас дороги, - его выпускники. (Одна фраза преподавателя с автодорог политеха: предмет ''механика грунтов'' дорожнику не нужен)

Статистику по выпускникам никто не ведет. Абсолютно все выпускники педогогических специальностей получают направления в школы. А вот как они там остаются - это вопрос к нашему уважаемому правительству области. Конкретный пример: два года назад при наборе в магистратуру было набрано около 20 человек в группу - лучшие студенты, вполне адекватные и нормальные люди, с хорошими знаниями, все пошли работать в школу. Через полтора года из этой группы в школе остался работать 1 человек.

k_const [572808]: что было в голове у тех людей Это про выбор фотографий? Да мы тоже задавали такие вопросы. Эти люди сказали, что у них не было пока нормальных фотографий и они вставили что было - и я о том же, т.е. у образованных людей нет в головах понимания того, что лучше не ставить ничего, чем что попало?

Статистику по выпускникам никто не ведет. Абсолютно все выпускники педогогических специальностей получают направления в школы. А вот как они там остаются - это вопрос к нашему уважаемому правительству области. - при чем здесь правительство области, если в ВУЗ берут без конкурса? Потом большая честь балбесов "отсиживает" положенные годы на стипендии и идет устраиваться куда-нибудь.

Зачем сейчас тратить по 400 тыс на человека, если заранее известно с большой вероятностью, что он (или его) всё это в гробу видел.

k_const> Если детей будет в три раза больше, то и специалистов должно быть тоже в три раза больше.

Безусловно, нет. По вашим же словам у ВСГАО трудоустроенность выпускаемых вами специалистов составляет не более 10%. Т.е. за каждый предыдущий год своей работы вы плодили специалистов на десять лет вперед. И в таком режиме вы отработали далеко не один год. Рынок вашими специалистами забит всерьез и надолго.

k_const> И причем тут торговля?

А притом, что в твоих словах сквозила оценка потенциальной емкости аудитории, которой можно втюхать образовательные услуги, а не то, нужны ли кому-нибудь будущие "бакалавры" и "магистры" или нет. Это уже даже не смешно, когда из вашей преподавательской среды открыто звучат высказывания, что вуз нужен просто как некий детский садик, где за бюджетный счет дозревают до взрослой жизни великовозрастные дитяти (Lex [563970]).

k_const> Про Сороса - тебе виднее, видимо я что-то понял не так.

Это к вопросу о "доверии", "реальном знании ситуации" и "экспертной оценке".

k_const> коматозный ИГУ ... Ты не забывай, что ИГУ это наша альма матер, и плохо относиться к нему мы не можем.

Если чей-то родитель находится в коме, и ребенок констатирует этот факт, то это вовсе не означает, что этот ребенок плохо относится к своему родителю.